Bạn đang xem: Giáo án bài thơ bó hoa tặng cô

*
2 trang | chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 7158 | Lượt tải: 9
*

Bạn đã xem ngôn từ tài liệu Giáo án chủng loại giáo lớp 3 tuổi - chủ đề nhánh: Nghề gia sư - Bó hoa khuyến mãi cô, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút tải về ở trên


Xem thêm: Tiểu Sử Danh Hài Hoài Linh Và Vợ Con Hiện Tại, Hoài Linh Là Ai

Thời gian tiến hành : thứ 3 ngày 16 mon 11 năm 2010Chủ đề nhánh : NGHỀ GIÁO VIÊN* hoạt động có chủ đích : hoạt động : làm cho quen văn học Đề tài : Bó hoa tặng côI/ mục tiêu yêu cầu :-Trẻ đọc thuộc bài bác thơ , phát âm diển cảm bài xích thơ .-Trẻ cảm nhận được cảm xúc của cô qua bài thơ .-Rèn kỷ năng hiểu diển cảm -GD trẻ biết kính trọng cùng quý mến thầy giáo . II/ chuẩn bị : - đến trẻ làm quen với tác phẩm hầu hết lúc hồ hết nơi.-Tranh theo nội dung bài xích thơ. + cách thức : quan lại sát, đàm thoạiIII/ quy trình tổ chức : hoạt động của côHoạt đụng của trẻ* hoạt động 1: bé phải làm những gì ? +Trò chuyện .-Cô cùng cả lớp hát bài : “ Cô và bà mẹ ”-Bài hát nói tới ai ? -Ở nhà chị em con làm cho nghề gì ?- Nghề giáo viên làm những các bước gì ?-Khi cô cột tóc cho những con , những con cảm thấy như thế nào ?-Cô đến trẻ quan gần cạnh trên screen những quá trình của cô giáo.-Các con ạ ! các cô làm rất nhiều việc , ngoài vấn đề dạy cho bé học cô còn chăm sóc cho những con nửa , để nói lên hình ảnh của giáo viên qua bài bác thơ “ Bó hao bộ quà tặng kèm theo cô” . Bây giờ cô sẻ dạy cho những con bài thơ này nhé! * chuyển động 2: nhỏ bé thật dễ thương . + dạy trẻ đọc thơ -Cô hiểu mẩu lần 1 . đọc diễn cảm . Lần 2 giảng nội dung bài bác thơ.-Nhân cơ hội ngày mùng 8/3 bọn chúng em khuyến mãi cô giáo bó hoa khôn xiết đep có rất nhiều loại hoa sẽ là hoa cúc áo , hoa nuốm xay , nụ rong riềng , hoa bùm bụp em cuốn bởi dây xích thằng , bó hoa đang nói lên cảm xúc của em so với cô giáo.-Cô trích đẫn và có tác dụng rỏ ý bài thơ. -Lần 3 gọi trọn vẹn bài bác thơ .* vận động 3: nhỏ xíu đọc thơ . + dạy đọc thơ.-Trẻ phát âm theo lớp, team ,tổ, cá nhân -Cô chú ý sửa sai và hướng dẩn trẻ phát âm diển cảm . * Đàm thoại :-Bài thơ mang tên là gì ? -Bài thơ nói về điều gì ?-Các em làm cái gi để tặng ngay cô giáo ?-Bó hoa gồm có loại hoa gì ?-Con phải làm cái gi để đáp lại cảm tình của cô ?* rèn luyện trò nghịch : -Vẽ hoa tặng kèm cô -Trẻ vẽ cùng tô màu hoa lá , vẽ kết thúc cô nhấn xét bài vẽ.* chuyển động 4: bé bỏng thật là tuyệt-Cô đến trẻ hát bài bác : “ Bàn tay cô giáo’’ - kết thúc tết học-Cả lớp hát thuộc cô-Về cô cùng mẹ.- vài ba trẻ nhắc -Trẻ quan sát và lắng nghe.-Trẻ để ý nghe cô gọi Bó hoa khuyến mãi cô-Nhân dịp ngày 8/3-Hái hoa tặng ngay cô-Hoa cúc ,cối xay..-Biết kính trọng với vâng lời.-Cả lớp sơn .-Trẻ hát cùng cô. * Đánh giá công dụng sau khi tổ chức triển khai các chuyển động .-Nội dung chưa đạt : tại sao cần rèn thêm khả năng so sánh , sáng tạo cho trẻ -Đã thực hiên vừa đủ các hoạt động : Đa số trẻ đạt được mục tiêu đưa ra . Trẻ hứng thú học bài xích . Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động -Những thay đổi cần thiết : không có gì biến hóa .-Những thể hiện cần quan liêu tâm âu yếm giáo dục -Các cháu thông thường , gồm cháu……………………. Vô cùng hiếu động.